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创意感恩活动策划2018新校幼稚园感恩活动计划模板

来源:郑州艾新星幼儿园 发布时间:2018-12-17 点击次数:

几天前,校长的一个朋友提出了他的疑问。不管是传统节日还是西方节日,他的学校从来没有错过过,但是活动效果不是很好,招生率和延续率也没有提高。
    
     大概很多校长都有这样的疑问。当活动进行时,学校花费了大量的人力和物力。父母和孩子都玩得很开心,但事实上,他们并没有招收新生,而且老学生的继续学习率也不高。
    
     这是因为校长的朋友忽视了词语的转换,活动的主要目的是转化,因此,在开展活动之前,校长的朋友必须进行系统的思考,活动的每个阶段都应该服务于课程目标。
    
     这个活动旨在培养孩子们的感激意识,增强他们的学习兴趣,增强他们的自信心,锻炼他们的勇气,给他们一个展示自己的舞台。传统习俗和节日。让孩子们在游戏中快乐地学习和说英语。它可以提高组织的声誉和知名度,吸引更多的潜在用户。让小的活动也有大的产出,但小的投入就有大的收入!为了提升组织品牌,宣传学校课程,加强家校互动,我们还可以直接利用活动通过交易环节,直接完成活动课的销售。
    
     1。网上活动推广:通过学校官方网站、教师朋友圈、课程班网络聊天小组等宣传活动、活动过程和活动注册指南。
    
     2。离线活动宣传:通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、教学老师等宣传活动、活动过程和注册指南。
    
     三。通过在线和离线宣传,辅以介绍,相互配合,形成全面的立体宣传,提高学生上网率,促进非学生对官方网站等营销宣传平台的关注,为以后的课程推荐打下基础。宣传和宣传。
    
     4。活动结束后,进一步深入宣传和推荐课程,利用目标人群的预宣传、在线关注和离线体验,形成长期的客户关系。
    
     2。具体措施:提前一周指定学生,以家庭为单位,父母照顾孩子,鼓励学生邀请小伙伴和他们的父母。
    
     三。沟通方式:通过彩页、传单、评估卡、短信、电话、口头交流等方式通知学生和家长。
    
     目的:其实,这个10分钟的知识环节就是一个小的开放课,并且安排在开放时间,让家长能够感受到组织的专业性质,能够在转变中发挥很好的作用。
    
     感恩节可以追溯到美国历史的开端。1620年,102名受到英国宗教迫害的朝圣者乘坐著名的五月花号船来到美国马萨诸塞州的普里斯顿。在那个冬天,他们遇到了难以想象的困难、适应环境、饥饿和寒冷。
    
     冬天过后,只有50人幸存下来。善良的印第安人带来了生活必需品,教他们如何打猎、捕鱼和种植玉米和南瓜。在收获日,为了感谢印第安人的真诚帮助,他们邀请印第安人一起庆祝这个节日。1863年,林肯总统将感恩节定为法定节日。到1941年,国会把感恩节定为11月的第四个星期四。
    
     三。学生诗歌朗诵:感恩节为主题,朗诵后,所有的学生鞠躬说,爸爸(妈妈)你辛苦,女儿(儿子)爱你!(5分钟)
    
     目的:趣味游戏可以点燃现场气氛,将教学融入游戏,介绍重要节日的阐述,使家长能直观地感受到学校的教学氛围和教学效果。
    
     规则:每个队都站成一排,他们的父母蒙着眼睛去找他们的孩子,看看哪组家庭能找到最快最准确的!
    
     当父母寻找婴儿时,他们需要准备秒表或手机来计算时间。此外,如果错误没有被计算在内,准备纸条来记录每组家庭所需的时间和受训者的姓名。
    
     例如,主持人给出一句话:感恩节,学生可以回答:坦克,问,一,看看哪组答案最准确。
    
     学生回答单词时,应准备统计、记号笔和白皮书,记录学生姓名和所报告的单词数。如果错误不算在内,应该要求学生说出完整的意思。
    
     规则:把学生分成几组,大约3-4人分成几组。每组拿出一对针线,一根生玉米棒。
    
     主持人点了菜,比赛开始了,各队需要齐心协力,赶紧把玉米棒上的玉米切开,看谁在规定时间内剥掉了最多的玉米棒。
    
     规则:老师要求孩子提前制作一张感恩卡,在卡片上写上感恩父母的话。准备一个盒子,把感恩卡放进去。
    
     主持人或老师到台上拿卡片,当场朗读卡片上的文字。卡片的主人和父母一起上台。孩子把卡片交给父母并拥抱他们。
    
     回去给爸爸妈妈洗脚,对爸爸妈妈大声说我爱你。有一个主唱作为发起人的倡议,发誓,然后带领下面的孩子大声说出倡议。
    
     每位学生都拿到一张测试卡(供家长反馈学校的意见和建议),主持人解释使用方法及其价值(重要在于箔的价值)。父母可以适当地再给几张卡片,这样孩子们可以给同学。考试卡可以包括课程说明和课程凭证。
    
     建议采用个性化家长评价卡的形式。与其他的宣传方法相比,该评价卡更具有价值,市场价值更低,并且没有价值厌恶。它也适合做类似于那些卡片可用于免费学习和诊断在校园的活动。
    
     2。活动结束后的第二天,研究所的老师和家长通过电话相互沟通,解释评估卡的使用,并根据他们的意图推荐课程。
    
     三。回访目的:通过后续电话和后续服务,将一些潜在客户转变为在校学生,提高注册转化率。
    
     (1)追踪第一次电话拜访(活动后的第二天):你好,你是同学的父母吗我们是XX学校。你对我们的感恩节活动满意吗你认为我们需要改进什么谢谢你的建议!
    
     (2)二次电话回复(照片):你好,你是同学的父母吗我们是学校。在感恩节,我们为你的孩子拍了一些纪念照,这对他们来说很有意义。如果你有空,请你到学校来收集这些照片好吗非常感谢!(当家长们来学校拍照时,他们可以不失时机地宣传这门课程。)
    
     (一)奖励:4组游戏,每组3个奖励,一共12个。(使用学校用品,如钢笔、伞、书包等。)
    
    

郑州艾新星幼儿园创建于2017年,是一所提供幼儿园加盟,幼儿园招生的郑州幼儿园,数十位拥有高学历的老师和多名外教,随时欢迎您和孩子的光临。